Kinder und Jugendliche brauchen engagierte Förderung zur Ausbildung einer eigenständigen Persönlichkeit. Deshalb bin ich seit Oktober 2011 Mentorin einer sehr aufgeweckten, inzwischen 11-jährigen Schülerin mit großem naturwissenschaftlichem Interesse. Wir treffen uns wöchentlich im Botanischen Museum Berlin-Dahlem, wo ich seit meinem Ruhestand als assoziierte Wissenschaftlerin weiterhin tätig bin. Wir erkunden gemeinsam die Schätze des Museums, die Vielfalt der Pflanzen im Botanischen Garten und untersuchen charakteristische Pflanzenmerkmale wie z. B. Blätter, Blüten, Früchte, Samen und Sporen unter dem Binokular oder dem Mikroskop. Ihre Kenntnis heimischer Pflanzen ist erstaunlich und ich bemühe mich, sie zu vertiefen und auszuweiten. Ganz besonders wichtig ist mir unser offenes, freundschaftliches Verhältnis, so dass wir bei unseren Treffen auch oft über andere Dinge, die sie gerade beschäftigten, sprechen.